[아유경제=김소연 기자] 서울시 동북4구 도시재생협력지원센터는 서울여자대학교 예술ㆍ디자인 주도의 도시재생 인재양성 사업단(이하 도시재생사업단)과 함께 지속가능한 관ㆍ학 협력 도시재생 방안을 모색한다.

지난달(8월) 30일 ‘2018 동북4구 사이사이 프로젝트’ 오리엔테이션을 시작으로 본격적으로 추진했으며, 서울여대 시각디자인학과와 공예학과 4학년 재학생들이 주체가 돼 동북4구에 산재돼 있는 지역자산을 발굴하고 시각화하는 작업을 한 학기동안 진행한다.

‘2018 사이사이 프로젝트’는 ‘동북4구(성북ㆍ강북ㆍ도봉ㆍ노원) 이야기가 담긴 사이공간 프로젝트’의 줄임말로 서울시, 동북4구 도시재생협력지원센터, 서울여대가 ‘교육’이라는 키워드를 통해 관ㆍ학이 상생하는 ‘도시재생’ 실현이 목적이다.

서울여대의 전공학사제도인 서비스러닝(Service-Learningㆍ봉사와 학습을 상호 연결하는 것으로 교과목에 지역사회봉사를 통합시킨 교수-학습방법)을 실제 도시재생 현장에서 적용하고자 하는데, 학생들은 사회에 진출하기 전 전공지식을 활용해 지역사회와 협업할 수 있는 기회를 갖는다.

‘2018 사이사이 프로젝트’는 현재 동북4구 도시재생협력지원센터에서 추진하고 있는 지역탐방 프로그램인 ‘동북4구 함께하는 마을여행’과 연계해 진행되는데, 학생들이 직접 동북4구의 곳곳을 찾아가서 지역자산을 발굴하고 이를 디자인 작품으로 제작해 도시재생의 이해도를 높이고자 기획됐다.

초기 기획단계에서부터 학교와 센터의 실무자간 상시적인 협의를 통해 두 기관의 관점차이를 극복하여 상호이해도를 높이고, 프로젝트 이후에도 타 분야의 전공학과와도 지속적으로 협력할 수 있는 방안을 모색할 예정이다.

곽석권 동북권 사업반장은 ‘사이사이 프로젝트가 도시재생 지원센터와 지역대학간 성공적 협력모델이 되어, 서울시와 중앙정부가 추진하고 있는 도시재생 분야에서 지역협력의 본보기가 되기를 기대한다.’고 말했다.

또한, 민병걸 서울여자대학교 도시재생사업단장은 “서비스러닝이 현장을 기반으로 하는 교육 방법론의 하나로 자리매김하고, 학생들이 대학에서 수년간 학습해온 각자의 능력을 점검하고 계발함으로써 문제해결능력을 키우는 기회가 되길 바란다”고 말했다.

김학형 기자  keithhh@naver.com

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